Nachfolgend eine kleine Auswahl an Publikationen:
Pluralität der Lernorte: Lernortdiskussionen von 1970 bis heute. Im Blickpunkt Lernorte Älterer. In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 35/36, 03/1-03/9.
> Brünner, Anita (2017):
Was ältere Menschen von Wissen versus Nicht-Wissen erzählen – Einblicke in die qualitative Studie. In: Stöckl, Claudia (Hg.): Ältere Menschen in der Wissensgesellschaft. Die Bedeutung von Nicht-Wissen. Graz: Grazer Universitätsverlag Leykam, 41-51.
> Ludescher, Marcus/Waxenegger, Andrea/Simon, Gertrud (2016):
Intergenerationelles Lernen. Ein Leitfaden für die wissenschaftliche Weiterbildung in der nachberuflichen Lebensphase. Unter Mitarbeit von Anita Brünner/Elisabeth Hechl/Claudia Stöckl. Graz: Universität Graz.
> Ludescher, Marcus/Waxenegger, Andrea (2016):
Qualitätskriterien wissenschaftlicher Weiterbildung in der nachberuflichen Lebensphase. Eine Handreichung. Unter Konsultation von Christine Benischke/Anita Brünner/Gertrud Simon. Graz: Universität Graz.
> Waxenegger, Andrea/Ludescher, Marcus/Brünner, Anita (2016):
Qualitätskriterien für die wissenschaftsbasierte Reflexion und Darstellung von Praxisprojekten zur Bildung im Alter. Ein Kurzleitfaden. Unter Mitarbeit von Gertrud Simon/Christine Benischke. Graz: Universität Graz.
> Gruber, Elke/Brünner, Anita/Huss, Susanne (2014):
MAP EB TIROL – Landkarte der Erwachsenenbildung in Tirol. Endbericht 2014. Klagenfurt: Ohne Verlag.
> Brünner, Anita/Gruber, Elke/Huss, Susanne (2012):
Qualifizierung des Weiterbildungspersonals: Ergebnisse aus dem begleitenden Evaluationsprozess der Weiterbildungsakademie Österreich. In: Gruber, Elke/Wiesner, Gisela (Hg.): Erwachsenenpädagogische Kompetenz stärken. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 97-114.
> Brünner, Anita (2011):
Leitprinzipien und didaktische Handlungsmöglichkeiten in der Erwachsenenbildung. In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Nr. 13/2011, 09/2-09/10
> Gruber, Elke/Brünner, Anita/Huss, Susanne (2009):
Perspektiven der Erwachsenenbildung im Rahmen des lebenslangen Lernens in der Steiermark (PERLS). Klagenfurt: Ohne Verlag.
> Brünner, Anita/Huss, Susanne (2008):
Gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Ergebnisse einer Erhebung im Rahmen der EQUAL Entwicklungspartnerschaft generationen•potenziale•stärken (g-p-s). In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Nr. 3/2008, 14/1-14/7.
> Gruber, Elke/Kastner, Monika/Brünner, Anita/Huss, Susanne/Kölbl, Karin (Hg.) (2007):
Arbeitsleben 45plus. Erfahrung, Wissen & Weiterbildung. Theorie trifft Praxis. Klagenfurt: Hermagoras.
> Brünner, Anita/Huss, Susanne/Kölbl, Karin (2006):
Alters- und gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Modell-Curriculum. Klagenfurt: Ohne Verlag.
> Brünner, Anita/Huss, Susanne/Kölbl, Karin (2006):
Alters- und gendersensible Didaktik in der betrieblichen Weiterbildung. Leitfaden. Klagenfurt: Ohne Verlag.
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